Under två tisdagar har jag arbetat med Torpaskolans fyror. Utifrån min skrivarverkstad Berättarteknik i fokus har de fått skapa en berättelse i olika steg.

Berättarteknik i fokus börjar med ett ”vanligt” författarbesök där de får ställa alla frågor de har om hur jag gör när jag skriver och hur det är att vara författare. Sedan är det deras tur att författa.
De får arbeta i flera steg, från att hitta sin huvudperson, Fortsätt läsa